人材の発掘と育成

 

  新領域 デジタルアプリケーションの教育  

日本の既存教育システムだけではカバーできない新領域の人材開発への取り組み

 


 知識と応用

参照技術を駆使し、知るべき事柄を限定して応用に力を入れる

 ワザを磨く

知識・応用だけではできないこと

 創造力

何もないところに何かを産み出すこと

 コミュニケーション

国際的コラボレーションの時代へ

 


(2001/03/15現在)

 

 


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